每个国家和民族都有自己特有的家教方式和特点。相对于中式家教，日本更注重对孩子进行礼仪、自立、创新、抗挫折教育。日本人从小就鼓励孩子提问题，鼓励孩子有独立的想法、看法。父母经常带孩子到科技馆去看书，借阅图书，玩各种创造性游戏，发展孩子的想象力。日本父母很重视对孩子动手能力培养。给孩子买来组装玩具，鼓励孩子从不同的角度组装各种各样的模型，培养孩子的动手能力和创造性。——相对于我们的素质教育，日式家教自有其独到之处，有许多值得我们学习和借鉴的地方。
本书以"我"第一人称来叙述，通过全书八章四十八节设置不同的生活场景和故事情节，以传播先进的教育理念，并对比中日之间的家教差异，扬长避短，以期打动读着，引起其阅读兴趣。
每个国家和民族都有自己特有的家教方式和特点。相对于中式家教，日本更注重对孩子进行礼仪、自立、创新、抗挫折教育。日本人从小就鼓励孩子提问题，鼓励孩子有独立的想法、看法。父母经常带孩子到科技馆去看书，借阅图书，玩各种创造性游戏，发展孩子的想象力。日本父母很重视对孩子动手能力培养。给孩子买来组装玩具，鼓励孩子从不同的角度组装各种各样的模型，培养孩子的动手能力和创造性。——相对于我们的素质教育，日式家教自有其独到之处，有许多值得我们学习和借鉴的地方。
本书以"我"第一人称来叙述，通过全书八章四十八节设置不同的生活场景和故事情节，以传播先进的教育理念，并对比中日之间的家教差异，扬长避短，以期打动读着，引起其阅读兴趣。